sábado, 22 de febrero de 2020

PROYECTO DE INVESTIGACION EDUCACION SEXUAL Y ORIENTACION EDUCATIVA 1976 -1986 EN COLOMBIA


UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGIGIA
FACULTAD DE EDUCACION
Lic. Psicología y Pedagogía


Tutor: Alejandro Álvarez Gallego*

Este proyecto de investigación se suscribe en el eje de Orientación Educativa de la Licenciatura en Psicología y Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional. El objetivo de la investigación es presentar las condiciones que hicieron posible que la educación sexual fuera un asunto de la orientación educativa entre los años 1976 y 1986.  A partir de la metodología histórico documental, la cual permite reconstruir por medio de documentos, testimonios, videos entre otras fuentes primarias, la posibilidad de presentar un conjunto de hechos alrededor de la cultura escolar que develan asuntos cotidianos de las practicas pedagógicas, saberes escolares en relación con el contexto social, político, económico y educativo. Con el fin de obtener dicha información para su sistematización se requiere el acceso a los archivos de instituciones educativas, SED, Mini educación, entrevistas y narrativas, en donde sea posible acceder a estos documentos: textos escolares, cuádrenos, manual de funciones de los orientadores, planes de estudio, notas de maestros, observadores de alumno, actas de consejo directivos y todos los documentos de data de la fecha y que estén relacionados con la enseñanza de la educación sexual. Adicionalmente se requieren dialogar con orientadores y maestros involucrados en el tema para realizar una serie de preguntas abiertas como:

-          Describa la enseñanza de la educación sexual (1976 -1986) Metodología
-          Presente un caso, situación o hecho relevante frente al asunto de la Educación Sexual
o   Narrativas, anécdotas.
-          Disciplinas participantes en la enseñanza
-          Lugar del orientados, consejero escolar.
-          Como se entendía la orientación educativa en la época.
-          Era necesario en orientador educativo para el abordaje de este tema
-          Indagación por: textos, cartillas, guías, manuales.
-          Principales aportes de la OE en las instituciones
-          ¿Fue necesaria la orientación educativa en la enseñanza de la Edu sexual?
-          Las familias y las comunidades; Manifestaciones frente a la enseñanza de le Edu sexual.
-          La relación entre la OE y la comunidad educativa (Fue necesaria la OE ¿por qué?)
-          Fuerzas y tensiones entre la OE y otras disciplinas. (Edu sexual)





*Profesor de la Universidad  Pedagógica Nacional
Doctorado Universidad Nacional de Educación a Distancia
Historia de La Educación y Educación Comparada
Enero de 1996 – Marzo de 2008

Por: Hildiana Carolina Sanchez León
Cod: 2015152067
Cel: 3057545199

Las Ciencias Sociales y el Currículo Escolar: Colombia 1930-1960.

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