miércoles, 2 de marzo de 2016

Cuales han sido los principales y más difíciles retos qué ha enfrentado a lo largo de su quehacer como orientador?

¿Qué opinan los Orientadores ?
Encuesta diseñada por Psp. Andrea Mora. Febrero 26/ 2016
1.   Cuales han sido los principales y más difíciles retos qué ha enfrentado a lo largo de su quehacer como orientador?
(12 respuestas)
El tener que abordar situaciones de maltrato y violencia, de abuso sexual, de Consumo de SPA, de injusticias pedagógicas y sociales
Trabajo con docentes y directivos en el desarrollo de experiencias significativas de aprendizaje
El trabajo en equipo con compañeros docentes orientadores, que tienen diferentes visiones de la orientación escolar
La falta de apoyo de las familias de los estudiantes
LOGRAR RESULTADOS QUE DEPENDAN DE OTROS
La denuncia de docentes, padres o acudientes a instituciones del ámbito judicial.
Cumplir con unas metas de calidad irracionales que no se acomodan a las necesidades de empresas educativas, ya que no somos fabricantes de objetos sino formadores de seres humanos.
lograr una atención oportuna de situaciones que requieren los estudiantes como negligencia familiar o a.s o m.i.
Laboro en la sede Principal de Bachillerato, en la cual existen 25 grados de sexto a once, aproximadamente 900 estudiantes, razón por la cual es difícil abarcar toda la población.
Solucionar los problemas no depende del orientador, solo damos herramientas para que cada persona lo logre, sin embargo, puede ser frustrante que no cambie la situación de los otros.
La imagen del rol ante los demás, porque lo psicosocial tiende a dejarse a un lado y tiene poca credibilidad y apoyo.
Los estudiantes con dificultades escolares sin apoyo de la familia.
ABORDAR SITUACIONES COMPLEJAS EN LOS ESTUDIANTES SIN CONTAR CON EL APOYO DE LA FAMILIA NI LE LAS ENTIDADES COMPETENTES  A TIEMPO.

 Encuesta diseñada por Psp. Andrea Mora. Febrero 26/ 2016
Lo que todo Orientador (@) podría hacer.
·         Cumplir con las Funciones como Orientador
·         No perder el Horizonte, dejándose imponer funciones de otros cargos como Coordinaciones o Rectorías o maestro de aula.
·         Articulación entre instituciones trabajo ambiente institucional,
·         Orientación pedagógica y psicosocial,
·         Extensión a la comunidad
·         Implementar todas sus ideas que fortalezcan la acción de prevención de riesgos y promoción de la salud
·         Escuchar,
·         Brindar aportes a los procesos pedagógicos, misionales, convivenciales y socio culturales de la institución
·         AYUDAR, PROPONER, CONVOCAR

Amilkar A. Brunal
amilkarbrunal@gmail.com
Revista Latinoamericana Orientación y Desarrollo Humano: «OrientAcción»
Mg.Investigación Social Interdisciplinaria


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